Détail de l'éditeur
|
|
Documents disponibles chez cet éditeur
Affiner la recherche
Titre : La discipline en classe : Modèles, doctrines et conduites Type de document : texte imprimé Auteurs : C. M. Charles (19...-), Auteur Editeur : Editions De Boeck Université Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 349 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2561-5 Note générale : A usage des enseignants Langues : Français (fre) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie:technique pédagogiqueIndex. décimale : 370 PED Pédagogie - voir 370 Résumé : D'éminents spécialistes proposent ici de judicieux conseils pour réduire la fréquence des comportements gênant l'apprentissage en classe et constituant ainsi une source de stress pour l'enseignant comme pour les élèves.
Au-delà d'une analyse des modèles de discipline les plus importants, l'auteur propose encore de nombreuses informations pratiques sur des sujets concrets, comme l'aménagement de la salle de classe ou l'adaptation d'un système de discipline, pour prendre en compte de cette façon les préférences de l'enseignant, les caractéristiques de l'école ou encore les besoins spécifiques des élèves.
L'ouvrage fourmille également de suggestions utiles sur la façon de procéder pour élaborer soi-même un système de discipline.
Les étudiants en science de l'éducation ou en psychopédagogie ainsi que les enseignants en poste trouveront ici des méthodes appropriées pour acquérir une ambiance de travail dans la classe.Note de contenu : gestion de groupe - gestion de classe - communication - affirmation de soi - gestion du comportement - maîtrise de soi Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10746 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0009434 370 PED CHA D Documentaire CDI de l'ESND Pédagogie Disponible
Titre : Information et persuasion: Ecrire : 2e édition Type de document : texte imprimé Auteurs : Thomas Gergely (19..), Auteur Editeur : Editions De Boeck Université Année de publication : 1995 Collection : Medias Importance : 233 p. Format : 25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2195-2 Note générale : D1-2-3 Langues : Français (fre) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques:didactique:apprentissage de base:apprentissage de l'écriture
8a-Langage:langage:expression écrite:atelier d'écriture
8a-Langage:linguistiqueIndex. décimale : 810 Linguistique et langage Résumé : A la fois général et particulier, l'ouvrage propose, au-delà d'une initiation à l'écriture de presse, la discussion de nombreuses faiblesses linguistiques ou stylistiques, répandues partout, et spécialement véhiculées par ces médias majeurs que sont les journaux.
Défilent ainsi les solécismes, les barbarismes et les fautes de style récurrents, illustrés d'exemples authentiques. Chaque problème d'écriture posé est suivi d'un exercice d'application et d'un autre, récapitulatif. Au fil des pages, ce dernier gagne naturellement en complexité et en difficulté, mais des corrigés assurent l'élucidation de tous les mystères. Le troisième volet d'Écrire aborde un domaine plus aride : celui des principales interrogations suscitées par l'emploi des majuscules, la position relative de la ponctuation par rapport aux guillemets, la destination des italiques, .
en somme, l'essentiel des notions que renferment les dictionnaires typographiques. L'annexe comprend la liste des barbarismes les plus fréquents ainsi qu'une bibliographie mise à jour. Prolongeant par ce livre les cours de Méthodologie de la Communication écrite qu'il donne à l'Université libre de Bruxelles, Thomas Gergely s'attache de la sorte à libérer du confinement académique des considérations d'intérêt tout à fait général.
Destiné aux étudiants en journalisme et à tous ceux que préoccupe la maîtrise de leur plume.Note de contenu : Thèmes: écriture - linguistique - style - media - typographie - barbarisme Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1854 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000537 810 GER I Documentaire CDI de l'ESND Documentaires Disponible Introduction à l'analyse génétique
Titre : Introduction à l'analyse génétique Type de document : texte imprimé Editeur : Editions De Boeck Université Année de publication : 1997 Importance : 915 p. Format : 28 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7445-0002-2 Note générale : D3 Langues : Français (fre) Catégories : 5-Activité scientifique:science:sciences de la vie:biologie: science:génétique: science Index. décimale : 575 Génétique Résumé : L'"introduction à l'analyse génétique", pour rendre compte de l'évolution constante de la génétique contemporaine, ne cesse d'étendre la somme des matières présentées tout en poursuivant la démarche pédagogique entreprise dès les premières éditions.
L'ouvrage suit de très près les développements et les questions parfois éthiques qui se posent dans le domaine.
- La part de la génétique humaine s'est accrue dans la 6ème édition, de façon à refléter l'importance croissante de l'Homme comme sujet d'étude.
- Tous les chapitres de biologie moléculaire ont été mis à jour de façon à rendre compte des résultats des recherches les plus récentes, particulièrement les chapitres consacrés à la technologie de l'ADN recombinant et à ses applications qui font une large part aux méthodes de clonage et à la thérapie génique.
- Les chapitres sur la génétique de développement et la génétique des populations ont été revus pour les rendre accessibles aux étudiants des premières années de biologie.
- Un nouvel outil pédagogique fait son apparition : "Décomposons le problème" est une approche performante qui consiste à examiner à fond un problème avec les étudiants en leur posant de quinze à vingt questions sur un aspect spécifique de la génétique. Chaque question fait appel à un principe génétique différent.
- Les concepts-clés précèdent chaque chapitre de façon à préparer les étudiants aux principes qui seront abordés.
- Les problèmes de synthèse font appel à l'ensemble des matières présentées dans le livre, ce qui encourage lews étudiants à structurer leurs connaissances.
- A côté de problèmes très simples, d'autres demandent un raisonnement plus élaboré et constituent autant de tests d'évaluation de la connaissance de la matière.
- Les problèmes résolus à la fin de chaque chapitre montrent comment les généticiens appliquent les principes au traitement des données expérimentales.
- Des messages encadrés clôturent chaque section et servent de repères aux étudiants, leur permettant de s'assurer qu'ils ont bien compris la matière présentée.Note de contenu : Thèmes : génétique - analyse mendélienne - théorie chromosomique de l'hérédité - liaison génétique - eucaryotes - mutation génétique - biologie - mutation chromosomique - bactérie - virus - ADN - gène - ADN recombinant - chromosome eucaryotique - génomique - génome extranucléaire - génétique quantitative Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2738 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002946 575 INT I Documentaire CDI de l'ESND Documentaires Disponible
Titre : Nouvelle encyclopédie de bioéthique : Médecine Environnement Biotechnologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert Hottois (1946-), Directeur de publication, rédacteur en chef ; Jean-Noël Missa (19..), Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Editions De Boeck Université Année de publication : 2001 Importance : 922 p. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-8041-3712-0 Note générale : outil pédagogique et critique Langues : Français (fre) Catégories : 0-Information - Communication:source d'information:encyclopédie Résumé : Avec quelque 300 entrées, un index de plusieurs milliers de termes et une large collaboration internationale, cet ouvrage constitue un outil de culture, de recherche et d'enseignement inestimable pour quiconque est intéressé par les questions éthiques soulevées par la recherche et le développement technoscientifiques dans le domaine de la biomédecine et de la biotechnologie.
Chaque entrée comprend une définition, un historique, une explication scientifico-technique et l'exposé des problèmes éthiques. L'approche est pluridisciplinaire, pluraliste et attentive aux divers groupes d'intérêts qui composent nos sociétés complexes.
Cet ouvrage s'adresse aux professeurs et étudiants des 2e et 3e cycles en philosophie, éthique, bioéthique, sociologie, droit, médecine, biologie ainsi qu'aux médecins, au personnel soignant, aux spécialistes des sciences et des techniques du vivant.Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=76 Réservation
Réserver ce documentExemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000078 030 NOU N Ouvrage de référence CDI de l'ESND Ouvrages de référence Disponible
