Repenser l'éducation civique / Claudine Leleux

Aucun avis sur cette notice. Titre : Repenser l'éducation civique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Leleux (19..), Auteur Editeur : Les Editions du Cerf Année de publication : 1997 Collection : Humanités Importance : 120 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-204-05663-2 Catégories : 3b-Sciences sociales:Comportement social et vie sociale:comportement social:civisme 3b-Sciences sociales:Droit - Justice:droit:droit public:droit constitutionnel:droit de la nationalité:citoyenneté 3c-Méthodes et contenus pédagogiques:éducation 3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie Index. décimale : 370 Pédagogie - Education - Enseignement Résumé : Que devient la mission de socialisation de l'école si la qualification professionnelle ne constitue plus un passeport pour l'insertion sociale ? A quel type de citoyenneté doit-on préparer les jeunes si le rapport au politique se transforme ? Et quelles exigences originales (socialisation et éducation) sont-elles porteuses ? C'est dans un contexte d'exclusion sociale et citoyenne que ressurgit un intérêt pour l'éducation civique. Celle-ci exige cependant d'être repensée en tenant compte des mutations culturelles et politiques, et considérée selon trois axes prioritaires : un apprentissage de l'autonomie individuelle, de la coopération sociale et de la participation publique. Note de contenu : Thèmes: socialisation - insertion sociale - citoyenneté - éducation (civique) - civisme - autonomie- coopération - participation Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=1423

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
0001684	370 LEL R	Documentaire	CDI de l'ESND	Documentaires	Disponible