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La discipline en classe / C. M. Charles
Titre : La discipline en classe : Modèles, doctrines et conduites Type de document : texte imprimé Auteurs : C. M. Charles (19...-), Auteur Editeur : Editions De Boeck Université Année de publication : 1997 Collection : Pratiques pédagogiques Importance : 349 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2561-5 Note générale : A usage des enseignants Langues : Français (fre) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie:technique pédagogiqueIndex. décimale : 370 PED Pédagogie - voir 370 Résumé : D'éminents spécialistes proposent ici de judicieux conseils pour réduire la fréquence des comportements gênant l'apprentissage en classe et constituant ainsi une source de stress pour l'enseignant comme pour les élèves.
Au-delà d'une analyse des modèles de discipline les plus importants, l'auteur propose encore de nombreuses informations pratiques sur des sujets concrets, comme l'aménagement de la salle de classe ou l'adaptation d'un système de discipline, pour prendre en compte de cette façon les préférences de l'enseignant, les caractéristiques de l'école ou encore les besoins spécifiques des élèves.
L'ouvrage fourmille également de suggestions utiles sur la façon de procéder pour élaborer soi-même un système de discipline.
Les étudiants en science de l'éducation ou en psychopédagogie ainsi que les enseignants en poste trouveront ici des méthodes appropriées pour acquérir une ambiance de travail dans la classe.Note de contenu : gestion de groupe - gestion de classe - communication - affirmation de soi - gestion du comportement - maîtrise de soi Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10746 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0009434 370 PED CHA D Documentaire CDI de l'ESND Pédagogie Disponible