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Inside Out - Intermediate / Sue Kay
Titre : Inside Out - Intermediate : Student's book Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sue Kay (19...-), Auteur ; Vaughan Jones (19...-), Auteur Editeur : Macmillan Année de publication : 2000 Importance : 159 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-333-75754-3 Note générale : Manuel à l'usage des professeurs
Level intermediateLangues : Anglais (eng) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques Index. décimale : 370 ANG Anglais - voir 370 Résumé : A classroom-tested English course for adults and young adults, Inside out has been designed to develop real-life communicative skills and powers of self-expression.
- creative grammar work
- personalised speaking tasks
- contextualised lexis
- realistic listening and reading.Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2190 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002444 370 ANG Manuel scolaire CDI de l'ESND Pédagogie Disponible Inside Out - Intermediate / Helena Gomm
Titre : Inside Out - Intermediate : Teacher's book Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Helena Gomm (19...-), Auteur ; Jon Hird (19...-), Auteur Editeur : Macmillan Année de publication : 2000 ISBN/ISSN/EAN : 978-0-333-75758-1 Note générale : Manuel à l'usage des professeurs
Level intermediateLangues : Anglais (eng) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques Index. décimale : 370 ANG Anglais - voir 370 Résumé : A classroom-tested English course for adults and young adults, Inside out has been designed to develop real-life communicative skills and powers of self-expression.
The Teacher's book provides step by step notes for all the exercises in the Student's book. It includes many closed book and optional activities to warm up students and extend activities. Units start with an overview, showing all activities in the unit. For ease of use, tapescripts and keys to exercises are integrated into the notes. There is a photocopiable test for every unit and extensive tests for units 8 and 16 to help monitor students' progress.Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2188 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0001903 370 ANG GOM I Manuel scolaire CDI de l'ESND Pédagogie Sorti jusqu'au 30/09/2024 Inside Out - upper intermediate / Sue Kay
Titre : Inside Out - upper intermediate : Student's book Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Sue Kay (19...-), Auteur ; Vaughan Jones (19...-), Auteur Editeur : Macmillan Année de publication : 2001 Importance : 159 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-0-333-75760-4 Note générale : Manuel à l'usage des professeurs
Level intermediateLangues : Anglais (eng) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques Index. décimale : 370 ANG Anglais - voir 370 Résumé : A classroom-tested Ebglish course for adults and young adults, Inside Out has been designed to develop real-life communicative skills and powers of self-expression.
- Creative grammar work
- Personalized speaking tasks
- Contextualised lexis
- Realistic listening reading.Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5727 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000881 370 ANG INS U CD audio CDI de l'ESND Pédagogie Disponible 0004982 370 ANG INS U Manuel scolaire CDI de l'ESND Pédagogie Disponible J'apprends à apprendre à l'école / André Giordan
Titre : J'apprends à apprendre à l'école : Conforme aux nouveaux programmes - Fini le stress pour apprendre mes leçons... et ça marche aussi pour les parents ! Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan (1946-), Auteur ; Sonia Warnier (19...-), Auteur Editeur : playBac Année de publication : 2016 Collection : J'apprends à apprendre Importance : 143 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8096-5536-0 Note générale : A usage des enseignants Langues : Français (fre) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:éducation
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:pédagogie
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:travail des élèvesIndex. décimale : 370 Pédagogie - Education - Enseignement Résumé : Pourquoi et comment apprendre ses tables de multiplication ou sa leçon de vocabulaire ? Comment améliorer sa mémoire et sa concentration ? Comment faire ses devoirs efficacement et sans stress ?
Autant de questions que les enfants et leurs parents se posent souvent et auxquelles cet ouvrage répond.
Dès 8 ans, grâce à ces 50 fiches pratiques, votre enfant pourra :
- comprendre pourquoi il doit apprendre telle notion du programma scolaire;
- repérer les différentes manières d'y parvenir et, grâce à de courts tests, celle qui lui correspond le plus;
- découvrir des astuces et défis motivants.
En aidant votre enfant à mieux apprendre et à mieux s'organiser, vous favoriserez son autonomie, et son désir d'apprendre l'accompagnera tout au long de sa scolarité.Note de contenu : travail scolaire - confiance en soi - école numérique - devoirs - apprendre à apprendre Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7547 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0006521 370 GIO J Documentaire CDI de l'ESND Pédagogie Sorti jusqu'au 06/01/2025 La ligue des talents
Titre : La ligue des talents : Enseigner avec les intelligences multiples en secondaire • Séquences et fiches téléchargeables en ligne Type de document : texte imprimé Editeur : Erasme Année de publication : 2019 Importance : 239 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-0270-4 Note générale : A usage des enseignants Langues : Français (fre) Catégories : 3c-Méthodes et contenus pédagogiques
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:éducation
3c-Méthodes et contenus pédagogiques:enseignementIndex. décimale : 370 Pédagogie - Education - Enseignement Résumé : Avec La Ligue des Talents, Renaud Keymeulen, spécialiste des IM et de la ludopédagogie, formateur, enseignant en secondaire et en Haute École à Bruxelles, et ses coauteurs Justine Henry et Véronique Albanese, également enseignantes en secondaire, proposent une approche concrète de l'utilisation des intelligences multiples en classe.
Outre une présentation de la théorie des intelligences multiples (portée par un récit captivant) et de ses avantages pédagogiques, les auteurs vous proposent un contenu dense et riche en idées pour renouveler vos pratiques, à votre rythme et selon vos réalités de classe.
A travers...
• des expériences vécues,
• des séquences de cours concrètes pour les branches principales (math, français, langues, sciences humaines...),
• diverses fiches outils à télécharger et reproductibles,
• des propositions d'aménagement de classe,
cet ouvrage de pédagogie vous amènera progressivement à intégrer l'utilisation des intelligences multiples et la ludopédagogie avec vos élèves du secondaire.
Aéré, coloré, illustré, pratique, ponctué de témoignages et de pistes de recherche, cet ouvrage sera une source d'inspiration riche et motivante.
Un vent frais va souffler entre les bancs !Note de contenu : talents - intelligences multiples - compétences transversales - intelligence intrapersonnelle - intelligence interpersonnelle - outils méthodologiques - débriefing - droit à l'erreur - évaluation positive Permalink : https://biblio.esnd.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9559 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0008365 370 LIG L Documentaire CDI de l'ESND Pédagogie Disponible Les maths en douceurs / Valériane GrébanPermalinkNew cutting edge - IntermediatePermalinkNew Cutting edge - Upper intermediatePermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De CroixPermalinkNouvelles lectures en JEux / Séverine De CroixPermalinkPédagogie différenciée / Halina PrzesmyckiPermalinkPère, mère...Quelle galère!? / Dirk DobbeleersPermalinkLa portée du langagePermalinkPratique pédagogique de la gestion mentalePermalinkLa pratique de la philosophie avec les enfants / Michel SassevillePermalink